- Délka programu: 2,5 hod/150 min
- Cena: 150–170 Kč/osoba
- Pro žáky: 5 let, 6 let, 1. třída
- Kde se odehrává: přírodní blízké okolí školy
- Období: září, říjen, listopad
- Poznámka: Celé dopoledne strávíme v terénu, prosím proto o vhodné oblečení do proměnlivého počasí.
Popis:
Barevný podzim je součástí série ekologických výukových programů, které jsme vytvořili na základě konkrétního zájmu škol. Využíváme v nich naše zkušenosti z outdoorového kroužku Malý průzkumník přírody, ve kterém používáme metody přírodní pedagogiky a badatelského učení. Během čtyř ročních období v nich dětem pomůžeme prozkoumat proměny městské divočiny kolem školy. Společně objevíme malá i velká tajemství přírody, která mají žáci na dosah!
Na podzim nás zaujmou zejména stromy a jejich barevné listí padající na zem či naopak stálezelené jehličí. Všude se to hemží i různými plody a semeny, na které se podíváme pěkně zblízka. Zahrajeme si na zvířecí detektivy a budeme vzpomínat, kam jsme si s veverkou ukryli zásoby na zimní měsíce. Zjistíme, co znamená podzim pro různá zvířata a jak se chystají na změnu počasí, která přijde.
Minimální cena za program je počítána na 17 dětí. V ceně není zahrnuta položka doprava. V případě, že se ekologický výukový program koná mimo území hl. m Prahy, účtujeme k ceně programu poplatek za dopravu.
Cíle
- Prozkoumávání svého přírodní okolí. – EMOČNÍ
- Orientace ve vymezeném přírodním prostředí pomocí detailů. – DOVEDNOSTNÍ
- Strategie přípravy na zimu rostlin a některých živočichů. – ZNALOSTNÍ
- Rozpoznávání vybraných stromů podle listů. – ZNALOSTNÍ
Rámcové cíle a oblast kompetencí EVVO
Vztah k přírodě
- Potřeba kontaktu s přírodou
- Schopnost přímého kontaktu s přírodním prostředím
- Citlivost k přírodě
Ekologické děje a zákonitosti
- Schopnosti a dovednosti pro zkoumání přírody a životního prostředí
Návaznost na RVP
MŠ
Klíčová kompetence
K učení
Při učení využívá strategie pokusu a omylu. KKU-000-000-PV1-001
K občanství a udržitelnosti
Vyjadřuje pozitivní vztah k živé přírodě ve svém okolí. KOB-000-000-PV1-001
Vzdělávací oblast
Dítě, ten druhý a společnost
Tvoří z rozmanitých materiálů a přírodnin. DDS-ZKV-000-PV1-004
Dítě a jeho tělo
Zvládá běžné způsoby pohybu v různém prostředí a terénu, prokazuje obratnost. DJT-PHJ-000-PV1-002
ZŠ I.
Vzdělávací oblast Člověka jeho svět
Rozmanitost přírody
Oceňuje rozmanitost přírody a způsobů jejího poznávání na základě reflexe společně prožité výukové zkušenosti. (CJS-CJS-004-ZV5-018)
Klíčové kompetence k občanství a udržitelnosti
Respektující vztah k životu a světu
Chová se citlivě k živým jedincům i k přírodě a svému okolí jako celku. (KOB-RES-000-ZV5-001)
