Vivat kompostela

Kategorie:

Vivat kompostela

Popis:

Příběh o snězeném jablíčku – jádřinci Rubínovi, kterému se nelíbí, že byl vyhozen do koše a měl by skončit na skládce či ve spalovně. Děti se stanou součástí představení a pomohou panu popeláři s návratem jadřince Rubína zpátky k mamince – jabloni. Následuje živý přenos z kompostu v podobě žížalí TV a další aktivity pro děti.

Součástí divadla jsou navazující vzdělávací aktivity, které dané téma rozvedou a nové poznatky poutavou a interaktivní formou „zafixují“.

  • Jak to šlape na kompostu
  • Zahradníkova hmatová stezka
  • Krmení žížalky Žofky

Je také možné připravit program na míru v rámci projektového dne školy nebo akce pro širokou veřejnost.

Divadlo může proběhnout u vás ve venkovním prostředí (zahrada, hřiště, náměstí), nebo v interiéru (např. tělocvična). O víkendu lze hrát také na naší zahradě lesní školky Šárynka, V Podbabě 29b, Praha 6, po dohodě také v kamenném divadle.

Maximální počet žáků na představení je 80. Výukový program realizují 3 lektorky.

Storno programu: Realizaci programu je v případě potřeby (např. nemocné děti, nečekaná jiná akce) nutné zrušit minimálně 48 hodin předem, a to prostřednictvím e-mailu koordinátorce programu ekovychova@ekodomov.cz. Jinak vám budeme účtovat storno poplatek v hodnotě minimální ceny za objednaný program.

V ceně divadla není zahrnuta položka doprava. V případě, že se divadlo koná mimo územní hl. m Prahy, účtujeme k ceně divadla cestovné 13 Kč/km.

Ekologické děje a zákonitosti

  • Zájem o pochopení ekologických dějů a jejich zkoumání

 

Připravenost jednat ve prospěch životního prostředí

  • Znalosti a dovednosti potřebné pro šetrné zacházení s přírodou a přírodními zdroji

MŠ
Klíčová kompetence k učení
Záměrně se soustředí na činnost a udrží pozornost. KKU-000-000-PV1-002
Projevuje přirozený zájem o učení a svět, který ho obklopuje. KKU-000-000-PV1-003

Klíčová kompetence k řešení problémů
Pozoruje, zkoumá, experimentuje, objevuje. KRP-000-000-PV1-003

Vzdělávací oblast Dítě a svět
Rozlišuje mezi světem přírody a techniky a vysvětlí jejich význam pro člověka a život na Zemi DAS-PSP-000-PV1-005

ZŠ I.
Klíčová kompetence k občanství a udržitelnosti
Chová se citlivě k živým jedincům i k přírodě a svému okolí jako celku. (KOB-RES-000-ZV5-001)
Uvědomuje si vzájemnou propojenost společenských a ekologických aspektů různých situací ve svém okolí. (KOB-ZPS-000-ZV5-001)

Stupeň školy

MŠ, ZŠ I.

Délka programu

120

Období

celoročně

Kde se odehrává

interiér školy, zahrada školy

Pro žáky

1. třída, 2. třída, 3. třída, 4 roky, 5 let, 6 let

Témata

bioodpad, čerpání zdrojů, koloběh živin, kompostování, odpad, půdní bezobratlí

EVVO kompetence

Ekologické děje a zákonitosti: Zájem o pochopení ekologických dějů a jejich zkoumání, Připravenost jednat ve prospěch životního prostředí: Znalosti a dovednosti potřebné pro šetrné zacházení s přírodou a přírodními zdroji

Návaznost na RVP

MŠ – Pozoruje, zkoumá, experimentuje, objevuje. (KRP-000-000-PV1-003), MŠ – Projevuje přirozený zájem o učení a svět, který ho obklopuje. (KKU-000-000-PV1-003), MŠ – Rozlišuje mezi světem přírody a techniky a vysvětlí jejich význam pro člověka a život na Zemi (DAS-PSP-000-PV1-005), MŠ – Záměrně se soustředí na činnost a udrží pozornost. (KKU-000-000-PV1-002), ZŠ I. – Chová se citlivě k živým jedincům i k přírodě a svému okolí jako celku. (KOB-RES-000-ZV5-001), ZŠ I. – Uvědomuje si vzájemnou propojenost společenských a ekologických aspektů různých situací ve svém okolí. (KOB-ZPS-000-ZV5-001)

Přejít nahoru